Kto może być nauczycielem muzyki?

12.10.2017
Żywa Lekcja Muzyki, projekt realizowany w kilku szkołach Małopolski przy finansowym wsparciu MKiDN

 

KINGA WOJCIECHOWSKA: Od kilku dni media społecznościowe i niektóre portale rozpala do czerwoności list, jaki anonimowy (wyczernione strategiczne miejsca listu) artysta otrzymał od Lidii Skrzyniarz, dyrektor Departamentu Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej MKiDN. List udostępniają ważni artyści, m.in. Artur Lesicki, Nikola Kołodziejczyk, nie szczędząc mocnych i przykrych słów pod adresem nie tylko pani dyrektor DEK ale całego systemu edukacji muzycznej w Polsce.


List umieszczony na profilach kilku muzyków w portalu społecznościowym Facebook

Do emocjonalnej dyskusji włączają się kolejni artyści, pedagodzy, przedstawiciele różnych muzycznych nurtów i środowisk. Większość komentarzy ma jednoznacznie negatywny wydźwięk.
 

 

 

 

 

 

To tylko wybrane wypowiedzi pod jednym z postów z opublikowanym listem. Pikanterii całej sytuacji dodaje jeszcze zdanie nt. muzyki jazzowej, dołączane do listu, które przypisuje się dyrektor Lidii Skrzyniarz: "ta muzyka [jazzowa] ma gorszący wpływ na ucznia, więc nie powinna być nauczana". Poprosiliśmy panią dyrektor o komentarz w sprawie listu i cytatu. Oto on:

Pismo opublikowane przez nauczyciela szkoły muzycznej jest odpowiedzią na jego zapytanie o kwalifikacje, którymi powinien się legitymować ucząc konkretnego przedmiotu. Jego treść jest zgodna z obowiązującym obecnie rozporządzeniem MKiDN z maja 2014 r. w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych. Zacytowanego zdania, które zostało mi przypisane nigdy nie wypowiedziałam. Bardzo doceniam jazz jako gatunek muzyki i nigdy go nie przeciwstawiałam gatunkom muzyki klasycznej. W szkołach muzycznych II stopnia istnieją wydziały muzyki jazzowej. Są dobrze prowadzone i mają swoje umocowanie w prawie wydawanym obecnie przez MKiDN. 
Łączę wyrazy poważania,
Lidia Skrzyniarz

Chwilowo pozostawiamy wypowiedź pani dyrektor Lidii Skrzyniarz bez redakcyjnego komentarza, ale z pewnością poprosimy o jej rozwinięcie w dłuższej rozmowie, którą także opublikujemy.

Chcemy już teraz rozpocząć na łamach Presto i prostoomuzyce.pl pogłębioną dyskusję na temat edukacji muzycznej w Polsce. Interesują nas głosy nauczycieli, uczniów, rodziców, artystów-niepedagogów. Zarówno słowa krytyki jak i wyrazy uznania. Jeśli jest źle, jak obchodzicie system? Przecież wiadomo nie od dziś, że "Polak potrafi". Jeśli jednak bywa dobrze, dlaczego się o tym nie mówi, a na światło dzienne wyciąga się tylko potknięcia? 

Spróbujmy merytorycznie rozmawiać: w komentarzach pod tekstem lub mailowo na adres redakcji: redakcja (at) prostoomuzyce (dot) pl

Wszystkie treści na PrestoPortal.pl czytasz za darmo. Jesteśmy niezależnym, rzetelnym, polskim medium. Jeśli chcesz, abyśmy takim pozostali, wspieraj nas - zostań stałym czytelnikiem kwartalnika Presto. Szczegóły TUTAJ.

Jeśli jesteś organizatorem życia muzycznego, artystycznego w Polsce, wydawcą płyt, przedstawicielem instytucji kultury albo po prostu odpowiedzialnym społecznie przedsiębiorcą - wspieraj Presto reklamując się na naszych łamach.

Więcej informacji: Edyta Ruta | edyta.ruta [at] prestoportal.pl | +48 579 66 76 78

Dodaj komentarz